唐朝的留学生叫什么,称呼、背景、贡献
唐朝的留学生被称为"天竺僧",他们大多来自印度地区,通过丝绸之路来到学习。这些留学生背景深厚,拥有卓越的学识和修行经验。他们在唐朝期间对的文化产生了巨大影响,带来了宝贵的经典和教义,推动了在的发展。他们还在工作上做出了重要贡献,将大量佛经成中文,丰富了的文献资料。唐朝的留学生不仅在学术上取得了辉煌成就,还为中印两国的文化交流做出了积极贡献。
唐朝时期,日本留学生阿倍仲麻吕的重大贡献是什么
阿倍仲麻吕以遣唐使的身份留在了并考中了进士,曾任都护、节度使等唐职,后被追赠为潞州大都督(从二品),这对一个外国人来说实在是非常难得的,唐玄宗甚至任命他为回聘日本的使节,可见唐王朝对他有多么信任和赏识。阿倍仲麻吕虽然也为中日友好和文化交流做出过突出的贡献,但他最大的贡献还是促成了鉴真东渡。
唐朝时,、日本的留学生都称为什么
就叫留学生。留学生一词就是从那个时候流传下来的。“留学生”这个词是日本人创造的。
唐朝时,日本为了吸取的先进文化,曾多次派遣唐史来。遣唐使团是外交使节,在停留的时间不能过长,因而难以更好地吸取的先进文化。所以日本从第二次派遣唐史起,就同时派遣“留学生”和“还学生”。
所谓“留学生”就是当遣唐使等回国后仍然留在学习的学生,“还学生”则在遣唐使回国时一起回国。后来,“留学生”这个词就一直沿用下来,其语义也有了变化发展:凡是留居外国学习或研究的学生,都称作“留学生”。
给你提供一个证据:
《旧唐书》卷一百九十九列传一八四十九倭国记载:
“贞元二十年,遣使来朝,留学生橘免势、学问僧空海。元和元年,日本国使判官高阶真人上言:「前件学生,艺业稍成,愿归本国,便请与臣同归。」从之。开成四年,又遣使朝贡。”
唐朝时日本最著名的留学生是谁
阿倍仲麻吕(698—770)是中日友好关系史上的重要人物,他的名字叫晁衡。唐玄宗开元五年(717年),晁衡因汉文修养良好而被选为遣唐留学生,当时他还不满20岁。入唐以后,他的学识和品行,很快受到唐朝和学界的赞赏,先后任校书、左补阙、秘书监、左散骑常侍和镇南都护等职。秘书监相当于图书馆馆长,左散骑常侍是从三品,可见他很受唐朝的重用。晁衡和唐朝著名诗人王维、李白、储光羲等都有过亲密交往。储光羲对他十分赞赏,曾写诗《洛中贻朝校书衡》相赠。晁衡曾经送给李白一件日本裘,李白很受感动。天宝十三年(753年),晁衡想随“遣唐使”回国探亲,唐玄宗许之,并且命他为回访使者。他和遣唐大使藤原清河等,共乘一舟回国,途中遭遇风暴,李白误闻晁衡在归日本时翻船,非常悲痛,写下了著名的《哭晁卿衡》一首,情意深厚:“日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶,明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧。”成为中日友谊史上传诵千年的名作。晁衡后来东渡失败,辗转漂泊后又回到长安,继续在唐朝任职,直至大历五年(770年)以73岁高龄在长安逝世。晁衡在生活、工作长达54年之久,为中日友好事业做出了杰出贡献。日本为其在东京的护国寺建了雕像和纪念堂。
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